著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的效果取決于學(xué)校家庭的一致性,如果沒有這種一致性,學(xué)校的教育、教學(xué)就會像紙做的房子一樣倒塌下來?！币虼苏f教育是一項系統(tǒng)工程,需要幼兒園、家庭和社會多方面相互協(xié)調(diào)、整合,才能折射出素質(zhì)教育的優(yōu)質(zhì)效果。

2月24日下午，公明第二幼兒園的家委成員冒成寒風(fēng)，相聚在四樓會議室，參加學(xué)期初家委會的工作會議暨膳食委員會,參加這次家委會會議的成員都來自于各個班級的家長代表，大家都懷著一顆“樂于奉獻”“一切為了孩子”的心走到了一起。從家長們的簽到中可以看出，“春天”的寒冷帶不走家長參與家園共育的積極性，我們深深地被家長的熱情所感動。

會議中，李園長詳細介紹了本學(xué)期工作的重點，通過一系列的介紹幫助家委們更快了解幼兒園工作的開展情況，在會上，家長們紛紛表示：深刻體會到了幼兒園工作的復(fù)雜和細致，感到了幼兒園對家庭教育的求真務(wù)實。

最后，膳食委員會的負責(zé)人黃主任除了給家長們介紹了集團后勤服務(wù)公司和廚房膳食的大概流程以外，還給大家提供了“自助品嘗幼兒餐點”的活動，家長們一邊品嘗一邊進行了熱烈的互動、討論，有的還獻計獻策，提出了寶貴的意見和建議，達成了共識。在活動中，家長們踴躍發(fā)言、氣氛熱烈，大家對幼兒園的工作都給予了充分的肯定，并提出了許多建設(shè)性的意見。家長們的熱情對幼兒園是一種鼓舞，促使我們更好地開展工作。

此次家委會會議的召開，充分體現(xiàn)了幼兒園落實家長參與幼兒園重大事項決策的制度，增強了幼兒園工作的透明度，促進了幼兒園與家長委員會成員的溝通。相信，只要我們家園攜手，一定能形成幼兒園、社會、家庭共同配合教育幼兒的教育理念！