為促進(jìn)我園保育老師基本專業(yè)技能的發(fā)展，促進(jìn)保教結(jié)合，建設(shè)一支高素質(zhì)高質(zhì)量的保育員隊(duì)伍，不斷提高我園保育工作、管理水平和保育質(zhì)量；我園在5月份對(duì)全園保育老師進(jìn)行技能技巧考核，考核分筆試和實(shí)操。實(shí)操考核內(nèi)容為“1.疊被子2.擦桌子”。本次考核疊被子，擦桌子這些內(nèi)務(wù)，主要目的是要規(guī)范保育員日常操作流程以及提高保育員工作的效率，讓保育員的內(nèi)務(wù)工作能力更上一層樓。

 

筆試部分：考試試卷為AB卷閉卷考試在技能技巧考核的實(shí)操部分，我們邀請(qǐng)了年級(jí)家委代表及園領(lǐng)導(dǎo)作為評(píng)委。 

實(shí)操考核疊被子、擦桌子，按級(jí)組抽簽的方式來(lái)決定保育老師比賽的出場(chǎng)順序，由三個(gè)級(jí)  組的保育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽。

疊被子從套墊芯、枕頭到按墊子、被子、枕頭的順序疊放；以放到棉被柜，整潔美觀為標(biāo)準(zhǔn)?？焖偻瓿珊兔烙^的取勝的標(biāo)準(zhǔn)。正確配制消毒液（配制成12%的含氯消毒液，10克的消毒粉加4KG水），擦桌子流程按內(nèi)務(wù)管理要求的程序去操作。

   要求：（消毒水配置方法正確，洗凈雙手，帶上圍裙和口罩、手套，用配制好的消毒水擦桌子兩次，第一次消毒水，第二次清水，每擦一張桌子清洗一次抹布，擦拭過程抹布經(jīng)過的桌面位置不重復(fù)）。

    最后統(tǒng)分員根據(jù)評(píng)委給到的分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，結(jié)合計(jì)時(shí)員出示的計(jì)時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)選手的得分。評(píng)出這次比賽獲獎(jiǎng)名次。