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    當前位置:應(yīng)用>最新動態(tài)> 師生九月收獲滿滿,升旗儀式集體表彰

    師生九月收獲滿滿,升旗儀式集體表彰

    時間: 2018-12-29     作者:龍華中英文實驗學校      閱讀次數(shù): 3565

    2018年10月8日,國慶節(jié)返校第一天,我校舉行了隆重的升旗儀式。在儀式上,對近段時間獲得市級、區(qū)級獎勵的師生進行了表彰。

    升旗儀式




    國旗下講話

    親愛的老師們,同學們:

    大家早上好!

    時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間開學已經(jīng)一個月了,在過去的九月里,我校圍繞十最主題“我的老師最優(yōu)秀”開展了一系列的尊師重教活動。小學部通過主題班會、詩歌誦讀、觀影視、作尊師賀卡、辦手抄報、寫繪圖周記等方式,使同學們在實踐中真正學會尊師有禮,尊重知識,享受學習;初中部進行了“向老師說聲謝謝”主題教育活動,創(chuàng)建了尊師重教班級文化,七年級開學進行了為期7天的國防教育活動,進行了基礎(chǔ)的軍事素養(yǎng)訓練和感恩教育;高中部利用班會時間感恩教師的無私奉獻,在教師節(jié)期間,各班班委還組織班級學生為老師做力所能及的事情;通過這些內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使同學們切身感受到老師的平凡而偉大。作為學生,我們應(yīng)該將尊敬老師、尊重知識轉(zhuǎn)化成我們自覺的行為習慣,并逐漸內(nèi)化為我們自身良好的素養(yǎng)。

    充實而又愉快的國慶長假結(jié)束了,我們在享受美好假期的同時,請不要忘記10月1日是我們偉大祖國的生日。此刻,站在莊嚴的五星紅旗下,我們向國旗敬禮,我們高唱國歌,內(nèi)心感到無比自豪和驕傲,因為我們都是中國人,我們都無限熱愛我們的祖國!這也是愛國主義的一種體現(xiàn)。什么是愛國主義? 列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?!闭沁@種崇高的感情,使無數(shù)仁人志士為祖國的繁榮富強奮斗終身,為捍衛(wèi)祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族5000年的文明歷史得以延續(xù),是和愛國主義的民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系在一起的。 在古時,有孟子“生于憂患,死于安樂”的大聲疾呼,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當我們面對鴉片的毒害,當我們面對八國聯(lián)軍的殘暴,當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行時,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。人,都熱愛自己的生命,是什么讓他們置生命于不顧,甘愿流血犧牲呢?是愛國主義精神!方志敏身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印,也是用行動書寫著愛國主義精神。也許有人會說,愛國,應(yīng)表現(xiàn)在血雨腥風的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠的。其實,愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃,何以掃天下?”要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。我們要從愛學習做起,用心上好每一節(jié)課,認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手,關(guān)心他人,愛護弱小。我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起,主動拾起地上的垃圾,主動關(guān)閉嘩嘩流水的水龍頭,離開教室時,主動關(guān)燈關(guān)空調(diào),節(jié)約資源,杜絕浪費。主動去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,共同建設(shè)一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

    十月是“我的祖國最強盛”主題德育活動月,學校將開展多種形式的愛國主題教育活動,小學部將開展國慶攝影比賽、我愛祖國手抄報、愛國主義歌曲班際比賽等系列活動。初中部將進行國慶愛國班級文化創(chuàng)建工作;召開《我驕傲,我是中國人》愛國主題班會;開展新團員入團儀式。高中部將開展《變化的祖國》主題班會、班級文化《祖國生日》的設(shè)計比賽,高一年級還將進行詩歌朗誦會《我的祖國最強大》等活動。

    同學們,我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,要象老一輩革命家、周恩來總理那樣“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學習,銳意進取、自強不息,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!


    金玉善副校長在國旗下講話

    師生受表彰


    受表彰師生與頒獎領(lǐng)導合影

    01

    深圳市優(yōu)秀班主任獲得者:張?zhí)m香老師

    所帶班級在2017秋及2018春區(qū)質(zhì)量檢測班級總平均分高于全區(qū)平均分120分,位居全區(qū)公民辦前列。


    注重研究教材教法,整合教材,開展豐富的語文活動,制訂語文學科質(zhì)量管理模型,進行小班化課堂研究。2017秋及2018春全區(qū)質(zhì)量,八語分別以高于區(qū)均分7和9.2的成績兩次位居全區(qū)第一。輔導學生曾佳炫、彭玉淳雙雙獲區(qū)現(xiàn)場作文大賽七年組四個特等獎中的兩個。

    注重學生的素質(zhì)培養(yǎng)和全面發(fā)展。班級學生積極參加創(chuàng)客、書法、繪畫、器樂、舞蹈、演講、讀書月等活動,學生在區(qū)三維悅讀賽中獲一等獎,班級學生多項創(chuàng)客作品獲全車、省、市特、一、二等獎。

    02

    深圳市優(yōu)秀教師獲得者:馮潔平老師


    馮潔平老師,連續(xù)五年的師德師風評價為“優(yōu)秀”,三次年度考核為“優(yōu)秀”,家長滿意度調(diào)查連續(xù)五年達到97%以上。先后獲得市區(qū)級榮譽和獎勵14項。


    03

    龍華區(qū)先進工作者獲得者:胡化忠副校長


    胡化忠副校長,25年的小學教壇生涯,彰顯了他對黨的教育事業(yè)的忠誠,在龍華中英文實驗學校一扎就是15年,彰顯了他對本職崗位的堅守。


    在他入職我校的15年當中,始終以校為家,把教育當作自己的事業(yè)來做。個人也獲得多項榮譽,如“深圳市優(yōu)秀教師”、“寶安區(qū)優(yōu)秀教師”、“龍華街道優(yōu)秀教育工作者”等。就這一學年他共組織老師專題培訓10多場次,主講7場次,聽課90多節(jié),參加教研活動31次,撰寫個人工作日志3本。這些都是他在校用心工作的見證。

    04 

    龍華區(qū)優(yōu)秀班主任獲得者:周宏婷老師

            周宏婷老師,作為一名班主任,親近孩子,經(jīng)常與學生溝通交流,了解學生的日常生活,分享彼此的樂趣,深受學生的信任和喜愛。同時,注重與家長的溝通聯(lián)系,及時反饋孩子的在校生活、學習情況,做到“家校合作、攜手共育”,獲得家長的一致好評與肯定。在教學上,認真研讀分析新教材,備好每一篇課文,上好每一節(jié)課,不斷探索新課標理念和教學方法,在每一次的考試中,所帶班級成績均名列前茅。



    2015年被學校評為“先進教師”;2017年獲得學?!拔易钕矚g的一本書”演講比賽二等獎;第二屆班主任節(jié)之“鏘鏘三人行”匯智大賽中榮獲小學組一等獎。

    05

    龍華區(qū)優(yōu)秀教師獲得者:祝梳妝老師


       祝梳妝老師,擔任龍華中英文小學部語文學科主任、學科帶頭人、班主任、語文老師。她尤其擅長小學語文高段的教育教學,逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格,組建了“高段語文組單元整體教學”高效課堂評估體系,落實“四型三讀”單元整體結(jié)構(gòu)化教學,帶頭研究出一整套“單元整體教學”模式。



          多次被評為龍華區(qū)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”,在龍華區(qū)舉行的“卓越課堂”的設(shè)計和比賽中分獲一、二等獎。龍華區(qū)首屆教師綜合素質(zhì)大賽區(qū)總決賽中分別獲二、三等獎。輔導的學生多次在龍華區(qū)“規(guī)范漢字書寫”一等獎和“我喜愛的課外書演講比賽”一等獎。

    06

    龍華區(qū)優(yōu)秀教師獲得者:陳雙新老師


    陳雙新老師,一直從事一線教學并兼任班主任和學科組長工作,工作上吃苦耐勞,勤于思考,勇于創(chuàng)新,受到學生普遍愛戴、同行的廣泛認可,所帶班級教育工作成績突出。

    2016年所帶班級23人,歷史A+3人,A8人,A率以上接近50%,2017年秋龍華區(qū)統(tǒng)考,任教的八年級歷史均分在全區(qū)公民辦學校排名第一,2018年春與多所公辦學校的聯(lián)考中,我校的歷史平均分名列前茅。

    他喜歡研究教學,尤其擅長導學案教學,近年來,連續(xù)三年主編深圳中考備考用書《贏在中考——歷史與社會》,主編七、八、九年級《歷史與社會易百分課時優(yōu)化訓練》,參編《直擊中考—歷史》,成為深圳初中廣大師生青睞的教輔用書。

    他善于學習,積極參加各種賽事,在區(qū)及以上的命題比賽、教學設(shè)計比賽、微課比賽、教師綜合技能比賽中多次榮獲一等獎。由于任教班級歷史學科成績突出,多次被評為區(qū)“初中教學工作先進個人”。

    作為歷史學科組長,為打造優(yōu)秀的科組團隊和高效課堂甘愿奉獻,李紫瀅同學盡心盡力,目前我們科組正在重點研究《小班化分層教學》,已經(jīng)取得初步成效。 

    07

    龍華區(qū)“攜手同行 遠離欺凌”演講比賽三等獎獲得者:李紫瀅同學


    李紫瀅同學

    08

    2017-2018學年度深圳市中等學?!皟?yōu)秀學生”獲得者:黃蘭晶同學



    黃蘭晶同學

    09

    2017-2018學年度深圳市中等學校特區(qū)模范少年之“科技少年”獲得者:許明洋同學


    10

    第33屆深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽科技發(fā)明項目二等獎獲得者:李若桐、黎忱維、劉子睿、嵩下翼、黃澳華


    11

    第33屆深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽科技發(fā)明項目一等獎獲得者:許明洋、宋凱淇、姚祖南、汪傲、廖深

    光榮升旗手

    小學部 


    李瑞琪同學


    黃俊宇同學


     初中部 


    向雅軒同學


    李佩賢同學

    高中部 


    盧宇豪同學


    廖深同學

    上一頁:責任督學來校督導,美好教育再添助力——龍華區(qū)中小學第六責任區(qū)督學一行5人來我校進行督導檢查 下一頁:《德育報》社華南工作部組織的校長考察團來校參觀考察

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