孩子小學(xué)畢業(yè)，該到哪里上初中，這是個(gè)問(wèn)題！

        公明中英文學(xué)校是光明新區(qū)民辦學(xué)校中的老牌名校，優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)質(zhì)的教育在家長(zhǎng)的口碑中一直口口相傳。2011年學(xué)校開(kāi)始小班化教育轉(zhuǎn)型，在遠(yuǎn)恒佳教育集團(tuán)“美好教育”思想的引領(lǐng)下，探索“小班化、特色化、國(guó)際化”教育模式，通過(guò)主題滲透德育課程、階梯分級(jí)閱讀課程、自主選擇興趣課程和學(xué)以致用英語(yǔ)課程等課程改革，培養(yǎng)出習(xí)慣好、能力強(qiáng)、成績(jī)優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。

        那么，問(wèn)題來(lái)了，學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后，如果良好的習(xí)慣得不到強(qiáng)化、優(yōu)異的能力得不到持續(xù)發(fā)展，前置學(xué)習(xí)的知識(shí)無(wú)法與初中嫁接，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)可能是個(gè)不小的遺撼。深圳市遠(yuǎn)恒佳教育集團(tuán)為向辦學(xué)20周年獻(xiàn)禮，董事會(huì)決定拿出150萬(wàn)回報(bào)社會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)讀公明中英文學(xué)校初中部的優(yōu)秀學(xué)生，幫助他們繼續(xù)接受良好的初中教育。

         5月9日晚，公明中英文學(xué)校召開(kāi)六年級(jí)直升優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)簽約見(jiàn)面會(huì)，一起暢談孩子初中學(xué)習(xí)問(wèn)題。集團(tuán)中小學(xué)總校長(zhǎng)、教育研究院畢國(guó)軍博士代表集團(tuán)董事會(huì)首先發(fā)言，闡明這次百萬(wàn)助優(yōu)意義，目的是實(shí)現(xiàn)孩子持續(xù)發(fā)展與學(xué)校品牌建設(shè)的雙贏。隨后，公明中英文學(xué)校陳志鋒校長(zhǎng)和主管初中部的周文霞副校長(zhǎng)分別發(fā)言，就百萬(wàn)助優(yōu)政策、優(yōu)秀學(xué)生選拔過(guò)程和初中小班的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了解讀。他們?cè)谥v話(huà)中講到：“在初中，學(xué)校將采用走班上課、分層輔導(dǎo)、課程前置等方式，讓學(xué)生既能適應(yīng)激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)需求，又能開(kāi)闊學(xué)生的國(guó)際視野，讓學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)動(dòng)力和活力，從而決勝中考”。集中講話(huà)結(jié)束后，家長(zhǎng)又進(jìn)行了分組交流、咨詢(xún)，學(xué)校安排專(zhuān)人對(duì)雙免、教育、中考條件等一些家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行解答，指導(dǎo)家長(zhǎng)解決一些困惑問(wèn)題。

        通過(guò)交流，家長(zhǎng)們對(duì)初中部的課程設(shè)置、教育方式表示滿(mǎn)意，對(duì)孩子和學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)信心，紛紛現(xiàn)場(chǎng)簽約，直升公明中英文學(xué)校初中部。（程?。?/span>