根據(jù)《深圳市學(xué)前教育發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》、《深圳市中小幼老師繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃》的等相關(guān)文件精神，貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》是提高幼兒園教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力和全面提高學(xué)前教育質(zhì)量的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

在《指南》的學(xué)習(xí)與運(yùn)用中，為了進(jìn)一步加強(qiáng)不同區(qū)域文化影響下的學(xué)前教育思想碰撞與經(jīng)驗(yàn)交流，共同促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展，深圳市遠(yuǎn)思明教育服務(wù)有限公司攜手課程專(zhuān)家在美麗的浙江三地，于2017年6月7—10日舉辦了為期4天的“幼兒園園本課程建構(gòu)研討專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”研修班，力促園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，解決幼兒園管理中遇到的問(wèn)題和困惑，提升幼兒園園長(zhǎng)管理的實(shí)踐水平。

本期研修班主要有幼兒園園長(zhǎng)、教學(xué)主管、名師工作室（楊麗媛名師工作室）、名園長(zhǎng)工作室（郭瓊名園長(zhǎng)工作室、白洪名園長(zhǎng)工作室、萬(wàn)麗珊名園長(zhǎng)工作室等）成員及區(qū)教研員、部分省市級(jí)示范園園長(zhǎng)共36人組成。

研修期間，深入考察了杭州浙師大附屬聞堰幼兒園、紹興市柯橋區(qū)中心幼兒園和桐鄉(xiāng)茅盾實(shí)驗(yàn)幼兒園，分別從辦園理念、管理實(shí)踐、特色教育、課程模式、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，探討特色名園建設(shè)之路；用心聆聽(tīng)了浙江師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)家、教授、名園園長(zhǎng)們的主題講座，分別為王春燕教授的《藝術(shù)工作坊研討活動(dòng)》、張瑩博士的《促進(jìn)體能發(fā)展的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)》、陳宴園長(zhǎng)的《幼兒園課程質(zhì)量的管理》和吳愛(ài)芳園長(zhǎng)的《從“生態(tài)育德”走向“生態(tài)育人”》；仔細(xì)觀摩了幼兒活動(dòng)課例——中班布藝活動(dòng)《我和空氣做游戲》、中班玩色活動(dòng)《小鬼顯身手》、中班紙藝活動(dòng)《有趣的昆蟲(chóng)》、中班石藝活動(dòng)《開(kāi)心那一刻》、大班社會(huì)活動(dòng)《勇氣》及幼兒早操。

本次研修還促成紹興市柯橋區(qū)中心幼兒園、桐鄉(xiāng)市茅盾實(shí)驗(yàn)幼兒園與深圳市南山區(qū)教育幼兒園確立了長(zhǎng)遠(yuǎn)的合作伙伴關(guān)系，并舉行了隆重的簽約儀式。

 

通過(guò)研修，拓寬了管理視野，轉(zhuǎn)換了管理理念，感知了教研策略，建立了深厚友誼。正如學(xué)員所說(shuō)：此次研修收獲滿滿，活動(dòng)行程緊密又豐富，無(wú)論是園所的環(huán)境參觀，還是專(zhuān)題報(bào)告、活動(dòng)研討等，都能讓我們感受到幼教同行在理論、實(shí)踐都非常扎實(shí)。另外，此行遠(yuǎn)思明教育的貼心服務(wù)，為班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)點(diǎn)贊！