- 關(guān)于集團
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辦學人談教育
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文化特質(zhì)，學生核心素養(yǎng)的符號
教學文化，培養(yǎng)了學生的思維方式；關(guān)系文化，影響了學生的基本判斷...
時間：2017-06-26 遠恒佳教育集團閱讀原文>> -
制度與機制：民辦學校的內(nèi)循環(huán)
學校是一個人生命的驛站之一，是學生精神發(fā)育和生長心靈力量的場所，讓一所民辦學校充滿活力與詩意，基于制度與機制的內(nèi)循環(huán)尤為重要。董事會認為，集團要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，打?qū)嵃倌昀闲５幕A，必須以“上班是軍隊、下班是家庭、培訓是學...
時間：2017-06-20 遠恒佳教育集團閱讀原文>> -
人才支撐：學校發(fā)展的第一生產(chǎn)力
如何把好鋼用到刀刃上，這靠人事制度改革和管理思路的轉(zhuǎn)變。集團要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，需要實施人才戰(zhàn)略。人才支撐，是我們事業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。...
時間：2017-06-19 遠恒佳教育集團閱讀原文>> -
制約民校發(fā)展的不是人才，而是收費
在北京、上海以及江浙，我們會發(fā)現(xiàn)好學校大都是民辦學校，唯獨深圳不是，為什么？因為收費太低。 未來的5年會是深圳民辦教育發(fā)展的一個機遇，民辦學校只有做出特色，提供高端、優(yōu)質(zhì)的學位，才有出路。 集團化辦學切忌盲目擴張，盲...
時間：2017-06-14 遠恒佳教育集團閱讀原文>> -
民辦學校要理性看待教師的流動
2011年3月9日，《中國教師報·民辦教育周刊》舉辦第二屆沙龍，深圳市遠恒佳教育集團總裁宋遠標先生與遼寧省沈陽民族藝術(shù)學校的吳文鵬校長、江西省美佛兒國際學校邵親榮副校長等作為學術(shù)嘉賓，圍繞民辦學校教師流動的問題展開對話。...
時間：2017-06-13 遠恒佳教育集團閱讀原文>> -
基于學生核心素養(yǎng)的特色化發(fā)展
遠恒佳學校培養(yǎng)具有國際視野和民族情懷的優(yōu)秀公民，以為人類的文明進步貢獻力量為榮。遠恒佳學生的核心素養(yǎng)，不僅具有自信的文化素養(yǎng)，自立的個性品質(zhì)，自強的獨立人格，還是以愛閱讀、愛創(chuàng)造、會思考、會交往、敢負責、敢為先見長的π型...
時間：2017-06-09 遠恒佳教育集團閱讀原文>>
